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【微党课】怎样落实好“三会一课”?

编稿时间:2017年12月16日

十九大报告指出,坚持“三会一课”制度,推进党的基层组织设置和活动方式创新,加强基层党组织带头人队伍建设,扩大基层党组织覆盖面,着力解决一些基层党组织弱化、虚化、边缘化问题。

“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的重要制度。

“三会一课”制度的基本要求

1.党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活。

2.党员大会是党支部全体党员参加的会议,是党支部的最高领导机关,一般每个季度召开一次,根据需要可随时召开。

3.党支部委员会是党支部的领导班子,负责领导和处理党支部的日常工作,一般每月召开一次,根据需要可随时召开。

4.党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作,结合本小组的实际情况,每月召开一至两次,每次解决一两个问题。

5.党课的主要任务是对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育,一般每季度安排一次。“七一”前后,要集中安排一次党课。党支部书记要带头讲党课,也可以邀请专家学者、先进模范或其他党员讲党课。

如何落实好“三会一课”制度

领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的必要保证,同时还必须确保时间、内容和效果到位,不能图形式、走过场。

时间:定期安排党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度一般安排一次半天时间,遇到特殊情况,随时召开支委会或组织党课教育。

内容:“三会一课”的内容要紧贴工作实际,要让组织生活与主责主业结合、与党员群众需求结合。

效果:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

如何增强“三会一课”制度实效性

1.要严格执行“三会一课”制度。基层党组织要认真制订“三会一课”计划并组织实施;上级党组织要加强督促检查,定期通报情况,对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织活动的党支部,要进行批评教育、限期整改,必要时进行组织整顿,切实增强“三会一课”制度的刚性和严肃性。

2.要不断提高“三会一课”质量。切实解决党内生活质量不高、不起作用问题。比如,有的组织生活停留于读读报纸、念念文件,或是总结布置工作,不针对现实问题开展讨论等。这些都是影响党内生活质量的突出问题,都要努力防止和坚决反对。其中一条重要措施,就是坚持领导机关、领导班子、领导干部带头。真正做到要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己带头不做。

3.要注重创新“三会一课”方式。党的组织生活是多样的,除“三会一课”外,近年来也有一些创新的方式,比如主题党日活动,开展警示教育等。实践证明,严格党内生活,一定要适应新形势和任务,注重创新。方式创新一定要服从内容,增强“三会一课”的感染力和吸引力,做到为党员喜闻乐见,严格防止和坚决克服形式主义。

 

[编辑:邓剑峰]