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【微党课】关于“两学一做”学习教育常态化制度化

作者:邓剑峰 编辑:龙志飞 2017-11-16 20:42:40
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关于“两学一做”学习教育常态化制度化

一、把握总体要求。主要是“三个下功夫”:

1、在增强“四个意识”、践行“四个合格”上下功夫。“四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个合格”:政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

2、在增强党内政治生活的“四性”、提高“四自”能力上下功夫。“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性。“四自”:自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

3、在落实“三个基本”、实现“三个确保”上下功夫。要以党支部为基本单位,落实“三会一课”基本制度,把“两学一做”作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。要确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋作用。

二、突出工作重点。主要抓好“六大重点任务”:

1、抓好党委(党组)理论学习中心组学习。全年集中学习不少于4次,党委(党组)主要负责同志每年至少作1次专题辅导报告。

2、认真落实“三会一课”制度。“三会一课”纪实管理,建立相关工作台账,党支部每半年向上一级党组织报告情况。党员领导干部每年至少要为基层党员讲1次党课,党支部书记至少要在本支部讲1次党课。

3、全面推进基层党组织“五化”建设。“五化”:支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化。

4、全面推选党支部主题党日。每月确定1天作为主题党日,组织党员重点围绕学习讨论、开展党性分析、民主议事决策、服务党员群众、集中缴纳党费等5个方面集中开展活动。

5、广泛开展主题实践活动。“亮身份、树形象、作表率”、“一名党员、一面旗帜”宣讲、“干部成长感恩谁”大讨论、找寻“最美党员志愿者”活动。

6、抓好基层党建重点任务落实。

三、推动工作落实。

1、坚持分级推进。2、坚持分类指导。

3、坚持学用结合。4、坚持问题导向。

 

作者:邓剑峰

编辑:龙志飞

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