1. 社会主义核心价值观的内容?

国家层面：富强、民主、文明、和谐；

社会层面：自由、平等、公正、法治；

公民层面：爱国、敬业、诚信、友善。

2.“中国梦”的定义是什么？

实现中华民族伟大复兴。

3.中国梦的基本内涵是什么？

国家富强、民族振兴、人民幸福。

4.创建文明城市的主体是什么？

广大市民。

5.群众性精神文明创建“五大”创建活动？

文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园、文明家庭。

6.公民基本道德规范是什么?

爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

7.道德模范和“身边好人”五大类别是什么？

助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

8.志愿服务精神、理念、特征和“三关爱”是什么?

志愿服务精神是“奉献、友爱、互助、进步”；志愿服务理念是“学习雷锋、 奉献他人、提升自己”；志愿服务“四大特性”是：志愿性、无偿性、公益性、组织性；志愿服务“三关爱”是关爱他人、关爱社会、关爱自然。

9.“我们的节日”包括哪些节日?

包括：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等传统节日和“五一”“五四”“六一”“七一”“八一”“十一”等重要纪念日。

10.未成年人思想道德建设“三结合”教育体系的“三结合”指什么?

三结合指学校教育、家庭教育、社会教育三者之间的相互结合。

11. 未成年人应该学会哪些礼仪礼节?

熟练使用“您好 ”“谢谢 ”“对不起”等文明礼貌用语，仪容仪表整洁得体；友善对待外来人员，中学生能够热情为陌生人指路；中学生在公共交通工具上主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

12. 我市中小学重点开展的主题教育实践活动有哪些?

践行社会主义核心价值观、我的中国梦、扣好人生第一粒扣子、“强国复兴有我”“六一”争做美德少年 、“七一”童心向党 、“十一 ”向国旗敬礼和文明校园创建活动。

13.公共场所文明行为有哪些?

(1)遵守公共场所道德：公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;设有禁烟标志的公共场所无吸烟现象；影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明、秩序良好，无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象。

(2)交通文明：车辆、行人各行其道，遵守交通规则；车辆、行人无乱穿马路、闯红灯现象；排队候车，依次上下车。

(3)公共设施维护有力：公共设施得到精心保护，无人为弄脏、损坏现象；公共设施功能完好，能正常使用。

(4)人际互助情况良好：公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的询问；孤、老、残、弱得到志愿服务。

14.中国公民国内旅游文明行为公约的内容是什么?

维护环境卫生、遵守公共秩序、保护生态环境、保护文物古迹、爱惜公共设施、尊重别人权利、讲究以礼待人、提倡健康娱乐。

15.什么是“诚信红黑榜”?

“红黑榜”名单，是守信联合激励和失信联合惩戒制度。“红名单”即守信联合激励对象名单，列入名单的诚信典型企业将享有多项便利服务；“黑名单”即失信联合惩戒对象名单，列入名单的企业将受到行政性约束和惩戒，其中严重失信的主体将被限制新增项目的审批、核准，限制从事互联网信息服务等。

16.“五个资兴”的内容是什么？

富强资兴、活力资兴、美丽资兴、人文资兴、幸福资兴。

17.资兴市民文明公约：

忠于祖国，爱我资兴；

爱岗敬业，创业奋进；

遵纪守法，荣耻分清；

诚实守信，处事公平；

崇尚科学，健康身心；

节约资源，保护环境；

尊师重教，优育子孙；

尊老爱幼，家和邻亲；

行善积德，常怀爱心；

礼貌待人，举止文明。

18.资兴市民“十要十不要”基本行为规范：

要讲究卫生，不要乱吐乱丢随处吸烟；

要遵守秩序，不要翻越护栏乱穿马路；

要文明行车，不要乱行乱停冲闯红灯；

要爱护市容，不要乱挂乱画乱贴广告；

要维护公德，不要损坏公物破坏设施；

要言语文明，不要粗言秽语喧哗吵闹；

要保护环境，不要散养畜禽折踏花木；

要遵守法规，不要乱搭乱建乱摆摊点；

要诚实守信，不要强买强卖欺诈哄骗；

要移风易俗，不要乱设灵堂乱放鞭炮。

19.文明交通“十个不”：

不乱闯红灯、不乱鸣笛、不逆向行驶、不酒后驾车、不抢道抢行、不超员超载、不随意停车、不随意穿越、不翻越护栏、不争抢上车。

20.我市近年来推介宣传的各级好人有哪些？

“中国好人”：袁生权、叶军、欧光明、李春芝、廖敏。

“湖南好人”：周祚宏、罗发忠、曾凡荣、胡淑清、何学英、何军、石金平、何孝刚、朱小金、伍贤姣、朱红兴、黄常健、胡惠喜、谢红建、周华美、李方平、欧玉英、何旌乐。

“郴州好人”：李巧平、袁飞香、段朝晖、胡满林、尹增亮、杨琼英、樊国强、朱社平、曹小锋、黄巧灵、李尚、陈兴、赵光舜。