2月7日，市第三完小的心理老师引导学生玩起了沙盘游戏，以寓教于乐的方式，为学生们上了一堂生动有趣的“开学第一课”。

在老师的指导下，同学们试着探索自我潜意识，感受沙盘安全自由的空间，体会游戏的魅力。体验过程中，同学们个个尽情投入，细细体味，相互交谈，互学互长。在老师循循善诱的温馨陪伴下，大家感受到了沙盘背后藏着的神奇世界，不仅收获了完成作品的愉悦，还意外地看见了自己的内心。

“我们组在玩沙盘游戏的时候，第一个人选择了牛，第二个人选择了西红柿。因为我们组所有人都很向往大自然的美好和乡村生活。所以，我们把名字取成了乡村生活。沙盘游戏这个团组活动结束后。我觉得很开心，也很放松。希望学校多组织这种活动。”资兴市第三完小五年级学生谢凯霖说。

学生在玩沙盘游戏过程中，可以让自己的无意识自由流动，通过沙具的摆放表达内心状态。沙盘游戏对学生的情绪、认知、人际、学习等各方面能力都可以有效提升。

“我们将以沙盘游戏为结合点，结合国家出台的家庭教育法进行家校共育，共同促进学生阳光健康的成长。”资兴市第三完小心理健康老师刘烨。